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课程描述
为希望加深诊断学知识的人士开设的课程
以及针对婴儿最常见疾病的结构性策略和技巧。
领导

阿格涅什卡·沃伊托维奇,硕士

该培训计划包括针对最常见疾病的结构化工作策略。
儿科治疗师遇到的婴儿
我们将探讨身体对称性异常,首先从头部不对称和头颈交界处入手,然后介绍治疗肋骨和锁骨高耸的策略,以及最常见的足部、骨盆和颅面畸形、咬合不正和其他您可能在患者中遇到的发育障碍。培训将演示如何处理这些问题。
你还将学习与心脏手术及其他常见儿科手术后的儿童进行沟通的策略。
这项培训将使您为在办公室处理婴儿特定临床病例的实际、结构化工作做好准备,并使您有机会有效地解决这些问题。
活动包括:
该区域的详细解剖结构——简明扼要、重点突出的演示
解剖学:基于尸检记录对解剖结构进行的最有趣的观察
以有趣且易于理解的方式介绍了触诊。姿势分析——常见动作及姿势后果——如何观察和解读其复杂性
个体模式。肌筋膜松解技术——每种技术均有演示
理解并准确地“感受”它,以便在归还后立即使用。
接受过日常治疗工作方面的培训。
这种方法与神经发育疗法(例如 NDT-Bobath 疗法)中使用的矫正原理非常契合,并且是神经发育疗法的很好的准备和补充。
本课程将重点关注治疗师在与患有神经系统疾病的儿童一起工作时经常遇到的挑战领域。
程序
第一天
对训练区域内的骨骼和肌筋膜结构进行触诊评估
研究头颈交界处和颅骨结构区域的模式
心脏手术后瘢痕和胸腔胺的管理策略
第二天
探索儿童生命第一年运动潜能的运动活动
对骨盆区域出现的模式进行探讨
盆腔区域的触诊评估和手法操作
从事儿童相关工作
案例讨论、总结、问题
第三天
探讨胸部和肩胛带区域的可能模式
胸部和肩胛带的结构研究
从事儿童相关工作
纠正错误的脚部姿势,请在自己身上练习。

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